Nehéz elkülöníteni a munkát otthonról, különösen akkor, ha otthon van irodája. Ha azonban komolyan gondolod, van mód arra, hogy ez megtörténjen. Petr Stolin építész a funkciók szétválasztását két külön kötetben rendezte meg. Ezt a stratégiát alkalmazták, amikor a Zen-házat tervezték, egy szokatlan lakóhely, Liberecben, a Cseh Köztársaságban.
A projektet Zen Houses néven hívják, és 75 négyzetméteres területet foglal el. 2015-ben fejeződött be, és volt egy nagyon konkrét kérés, amely alapvetően meghatározta a teljes tervet. A házak tervezését a SIP-ek (strukturális szigetelt panelek) köré kellett helyezni. Ami azt jelenti, hogy a homlokzatok olyan szokatlanok. Mint látható, félig átlátszóak, és feltárják azokat a kereteket, amelyeken a szerkezetek épültek.
A projekt egy egyszerű ház egyszerűsítése, a lakások újrafogalmazása, ahogyan azt tudjuk. Hiányzik a klasszikus ház főszereplői, és új elemeket, új tervezési lehetőségeket és lehetőségeket hív fel. A teljes projekt két különálló kötetben, két külön színpalettával szerveződött. Az egyik kötet fehér színre épül, míg a másik a fekete köré fókuszál.
Annak ellenére, hogy a két szerkezet szélessége csak három méter, a belső tér nem érzi magát kicsinek és nem tűnik zártnak. Van egy szép áramlás a terek és még a két kötet között is. Az építész fahíddal kapcsolta össze őket. A belső terek a nagy ablakok és a környezetek panorámás kilátást nyújtó szerkezeteinek köszönhetően nyitott és világos.
A nehéz elrendezés és a csekély méret ellenére a házak kiegyensúlyozott arányúak és kellemes térbeli élményt nyújtanak. A sötét tér egy privát terület, ahol a hálószoba található. A hálószoba és saját fürdőszobája egy és ugyanaz a hely. A kádat az ágy mellett helyezik el, a mosogató az ellenkező falon.
Az egész projektre jellemző, egyértelmű, egyszerűség a modern japán építészet inspirációjának forrása, valamint a bonyolult és szokatlan megoldások építészei a térbeli problémák kezelésére. Ez egy kísérleti projekt volt, de szerkezetét és rendszerét különböző esetekben lehetne igazítani.
